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教研室召开2011级7年制本科《系统解剖学》教学反馈学生座谈会

[日期:2012-05-12]   来源:人体解剖学教研室  作者:人体解剖学教研室   阅读:438次  [字体: ]
 
511号晚上730,在1041楼人体解剖学会议室组织召开了2011级7年制本科《系统解剖学》教学反馈学生座谈会。参加这次坐谈的学生代表共6人,他们分别来到11级本硕3班、11级本硕4班。11级本硕1-2班学生由于晚上有实验课没能派人参加,其反馈意见以书面形式上交解剖教研室。参加此次座谈会的科室领导有:党支部书记玉洪荣,教研室副主任杨伯宁、韦力。
首先由教学秘书向同学们介绍了此次座谈会的目的,通过综合分析同学们对系统解剖学理论课及实验课教学提出自己的意见和见意,进而改进和完善教学活动的每个环节,提高教学质量。同学们按照班级顺序逐一发言,反馈班上同学对系统解剖学学习的意见并对教学过程提出了自己见意。从学生们的反馈信息可以看出,绝大部分同学对教师的授课还是比较满意的,但提出的一些具体的问题。例如:理论课进度太快,同学们跟不上老师的思路;实验室的电脑和投影仪经常会出问题,影响教学效果;实验室标本和模型有些损坏,结构看不太清;双语课英文词汇太多难记,不知道重难点;能否增加课时以及开放实验室等,同学们发言积极,与老师进行热情的交流意见。
杨伯宁副主任就同学们集中反映的情况和问题一一做了答复,如标本陈旧和破损问题,由于上课学生太多,标本的制作补充很难跟进;理论课内容由于课时少,每次的内容确实是比较的多;实验室的电脑和投影设备很多是要更换和淘汰的,科室已经打报告到上级部门。玉洪荣书记就本学科的精品课程建设和科室网站信息交流平台回答了学生的提问。通过些次学生座谈,将同学们对教师教学活动的意见和见意提供给教研室,使科室获得了第一手的教学反馈信息,对于后期及以后的教学计划实施和学生参与教学提供的重要的参考和方向。