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临床寄生虫学与检验实验教学大纲(新)

时间:2011/12/26 17:51:31 点击:

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临床寄生虫学和寄生虫学检验实验教学大纲

、课程名称:

临床寄生虫学和寄生虫检验(Clinical Parasitology and laboratory Parasitology)

二、教学对象:

本大纲适用于医学检验专业五年制本科学生。

三、学时:

30学时

四、课程模块类别及课程属性:

本课程为专业课程模块必修课。

五、课程性质、任务和要求:

临床寄生虫学和寄生虫学检验是医学检验的专业课程之一,它是一门形态科学和实验性科学。通过寄生虫学实验,加深理解、巩固和掌握本学科的基本理论知识;掌握寄生虫学检验的基本技能,特别是与诊断有关的形态特点及其实验诊断技术。通过应用现代的显微镜-微机-CATV实验教学,寄生虫标本的观察和基本实验技术操作,使学生掌握常见人体寄生虫的辨认,使其理论与实践紧密结合,培养学生实事求是和严肃认真的科学态度,以及独立工作和分析问题的能力,为今后从事寄生虫病的诊断、临床检验和研究打下扎实的基础。

、教学重点:

本课程以国内、区内常见的医学原虫、医学蠕虫和医学节肢动物的寄生虫标本形态观察、病原学检查技术操为重点。让学生进一步掌握具有诊断价值的寄生虫形态特征和常见寄生虫的病原学检查方法。熟悉一些常用的寄生虫学诊断方法(如虫卵、微丝蚴、血内原虫、肠内原虫的检查方法等)。

六、 教学目的要求和主要内容:

 

实验一  基本技术操作基本技术操作、蛔虫、钩虫、蛲虫、鞭虫、粪类圆线虫

 

【目的要求】

1. 掌握蛔虫、钩虫、蛲虫、鞭虫成虫和虫卵的形态特征。

2. 掌握两种钩虫的形态鉴别。

3.掌握光学显微镜的使用、镜下观察标本的方法。

4. 熟悉钩虫和粪类圆线虫蚴虫的形态特征。

5. 了解线虫生殖系统结构。

【实验类型】验证性

【实验内容与实验方法】

1. 蛔虫、钩虫、蛲虫、鞭虫成虫大体标本(肉眼观察)。

2. 蛔虫生殖系统内部结构(肉眼观察)。

3. 蛔虫头顶部(显微镜观察)。

4.十二指肠钩虫和美洲钩虫口囊与交合伞玻片标本(显微镜观察)。

5.蛲虫头翼、食道球玻片标本(显微镜观察)。

6. 虫卵(显微镜观察):

(1)受精蛔虫卵

(2)未受精蛔虫卵

(3)脱蛋白质膜受精蛔虫卵

(4)感染性蛔虫卵

(5)钩虫卵

(6)蛲虫卵

(7)鞭虫卵

7.蚴虫:

(1)活钩蚴(显微镜观察)

(2)粪类圆线虫丝状蚴(显微镜观察)

8. 掌握光学显微镜的使用、镜下观察标本的方法。

9. 显微镜下形态简单描绘要求。

10. 病理标本(肉眼观察):

(1)胆道蛔虫症;

(2)蛔虫性肠穿孔;

(3)蛔虫性肠梗阻。

11.小鼠蛔蚴性肺炎感染实验(操作)。

【实验仪器没备】 

解剖显微镜、生物显微镜、放大镜、吸管、显微镜-微机-CATV实验教学系统。

 

实验二  绦虫,姜片虫,肠道蠕虫病原学检查

【目的要求】

1. 掌握猪带绦虫、牛带绦虫成虫外形及虫卵的形态特征。

2. 掌握猪带绦虫、牛带绦虫孕节形态鉴别要点。

3. 掌握姜片虫卵的形态特征。

2. 掌握肠道蠕虫病原学检查的标本收集、常用检查法的原理与操作方法。

4. 熟悉猪带绦虫、牛带绦虫头节和成节的鉴别要点。

5. 了解姜片虫各期幼虫和中间宿主的基本形态。

 

【实验类型】验证性、综合性

【实验内容与实验方法】

1. 猪带绦虫、牛带绦虫成虫大标本(肉眼观察);

2. 猪带绦虫、牛带绦虫头节(染色标本)(显微镜观察) ;

3. 猪带绦虫、牛带绦虫成节(染色标本)(显微镜观察) ;

4. 猪带绦虫、牛带绦虫孕节(染色标本及活孕节)(放大镜、显微镜观察) ;

5. 猪带绦虫、牛带绦虫虫卵玻片标本(显微镜观察) ;

6. 猪囊尾蚴(显微镜观察) ;

7.姜片虫成虫染色玻片标本(肉眼观察+显微镜观察);

8.姜片虫卵(显微镜观察);

9. 姜片虫成虫浸制标本(肉眼观察);

10. 水生植物媒介 红菱、荸荠及茭白等(肉眼观察);

11. 姜片虫中间宿主(扁卷螺)(肉眼观察)。

12. 病理标本(示教):

(1) 囊尾蚴寄生在肌肉(肉眼观察);

(2) 囊尾蚴寄生在脑部(肉眼观察)。

(3)囊尾蚴寄生在心脏(肉眼观察)。

13肠道蠕虫病原学检查:

(1)粪便生理盐水直接涂片法(操作);

(2)饱和盐水浮聚法(操作);

(3)水洗自然沉淀法(示教);

(4)改良醛醚离心集卵法(操作);

(5)改良加藤厚涂片法(示教);

(6)肛门拭子法、透明胶纸法(示教);

(7)钩蚴培养法(示教);

(8)贝氏分离法(示教)。

【实验仪器没备】 

解剖显微镜、生物显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、显微镜-微机-CATV实验教学系统。

 

实验三  溶组织内阿米巴贾第虫

 

【目的要求】

1.掌握溶组织内阿米巴和蓝氏贾第鞭毛虫滋养体和包囊的形态特征。

2. 掌握溶组织内阿米巴包囊与结肠内阿米巴包囊的鉴别要点。

3.熟悉溶组织内阿米巴和蓝氏贾第鞭毛虫活的滋养体运动特点。

4. 了解肠道内其他阿米巴包囊的形态特点。

【实验类型】验证性

【实验内容与实验方法】

1. 溶组织内阿米巴滋养体(活虫体)(示教);

2. 溶组织内阿米巴滋养体铁苏木素染色玻片标本(显微镜观察);

3. 溶组织内阿米巴包囊(铁苏木素染色标本) (显微镜观察) ;

4.溶组织内阿米巴包囊(碘染色标本) (操作+显微镜观察) ;

5. 结肠内阿米巴包囊(铁苏木素染色标本) (示教);

6.蓝氏贾第鞭毛虫滋养体(铁苏木素染色标本) (示教);

7.蓝氏贾第鞭毛虫包囊(铁苏木素染色标本) (显微镜观察)。

【实验仪器没备】 

生物显微镜、载玻片、盖玻片、显微镜-微机-CATV实验教学系统。

 

实验四   肠道原虫病原学检查、人芽囊原虫分离培养

【目的要求】

1.掌握常用肠道原虫病原学检查方法。

2.熟悉肠道原虫体外分离培养方法。

3.了解原虫体外培养基的种类与要求。

【实验类型】综合性

【实验内容与实验方法】

1. 生理盐水直接涂片法查滋养体(自己操作);

2. 碘染色查包囊(自己操作);

3. 酸醚离心法(自己操作);

4.粪便分离人芽囊原虫(自己操作);

5.人芽囊原虫LE双相培养基厌氧培养(自己操作);

6.溶组织内阿米巴体外培养(示教)。

【实验仪器没备】 

生物显微镜、载玻片、盖玻片、离心机、试管、移液器、恒温培养箱、超净工作台。

 

实验五  肝吸虫、血吸虫、细粒棘球绦虫、免疫学诊断法

 

【目的要求】

1. 掌握肝吸虫、血吸虫虫卵的形态特征。

2. 熟悉免疫学诊断原理。

3. 了解肝吸虫、血吸虫生活史各期发育。

4. 了解棘球蚴的形态特征与寄生部位。

【实验类型】验证性、综合性

【实验内容与实验方法】

1. 肝吸虫成虫大体标本(肉眼观察);

2.肝吸虫成虫玻片染色标本(显微镜观察);

3.肝吸虫虫卵玻片标本(显微镜观察);

4.血吸虫成虫大体标本(肉眼观察);

5.血吸虫成虫玻片染色标本(显微镜观察);

6.血吸虫卵玻片标本(显微镜观察);

7.血吸虫尾蚴染色玻片标本(示教);

8.棘球蚴大体标本(肉眼观察);

9.棘球蚴砂与原头蚴玻片染色标本(显微镜观察);

10. 血吸虫中间宿主钉螺(肉眼观察);

11.肝吸虫中间宿主(示教):

(1)第一中间宿主豆螺

(2)第二中间宿主淡水鱼、虾。

12.吸虫毛蚴、胞蚴、雷蚴、尾蚴、囊蚴(示教);

13. 病理标本:

(1) 感染血吸虫肝脏病理标本;

(2) 日本血吸虫成虫寄生在肠系膜静脉内,肠系膜病理标本;

(3)  成虫寄生于肝胆管内肝病理大体标本。

14. 肝吸虫成虫寄生于肝胆管的病理标本(示教)。

15.免疫学诊断(操作):

(1)酶联免疫吸附试验(ELISA)诊断肝吸虫病(操作);

(2)间接血凝(IHA)法诊断血吸病(示教)。

【实验仪器没备】 

移液器、吸头、血凝板、酶标试剂盒、IHA试剂盒、解剖显微镜、生物显微镜、显微镜-微机-CATV实验教学系统。

 

实验六  疟原虫、利什曼原虫、血片制作与染色

 

【目的要求】

1. 掌握间日疟原虫、恶性疟原虫红细胞内期形态特征。

2. 熟悉厚、薄血片的制作和姬氏染色方法。

3. 了解疟原虫红外期、卵囊和子孢子形态特点。

4.了解利什曼原虫无鞭毛体和前鞭毛体的形态特点及白蛉形态。

【实验类型】验证性、综合性

【实验内容与实验方法】

1. 间日疟原虫(P.v) 红细胞内期各期形态姬氏染色玻片标本(显微镜观察):

(1)环状体;

(2)大滋养体;

(3)裂殖体;

(4)配子体(雌性配子体、 雄配子体) 。

2. 恶性疟原虫(P.f)红细胞内期环状体和配子体姬氏染色玻片标本(显微镜观察):

(1)环状体;

(2)配子体。

3.间日疟原虫(P.v) 红细胞外期裂殖体形态(示教);

4.间日疟原虫(P.v)卵囊寄生于蚊胃标本(示教);

5.间日疟原虫(P.v)子孢子玻片染色标本(示教);

6.利什曼原虫无鞭毛体寄生于巨噬细胞染色标本(示教);

7.利什曼原虫前鞭毛体寄生于白蛉体内染色标本(示教);

8.白蛉玻片标本(示教);

9.血片制作与染色(鼠疟检查)(操作):

(1)厚血膜制作(示教);

(2)薄血膜制作(操作);

(3)姬氏染色方法(操作)。

【实验仪器没备】 

生物显微镜、载玻片、染色用玻璃板、小剪刀、姬氏染色液、50ml小烧瓶、10ml小量筒、吸管、显微镜-微机-CATV实验教学系统。

 

实验七  旋毛虫、曼氏迭宫绦虫、斯氏狸殖吸虫

 

【目的要求】

1.     掌握旋毛虫蚴虫(囊包)的形态特征。

2.     熟悉曼氏裂头蚴寄生部位。

3.     了解斯氏狸殖吸虫引起的幼虫移行症

实验类型】验证性

【实验内容与实验方法】

1.旋毛虫感染鼠肌肉压片观察(操作);

2.旋毛虫蚴虫(囊包)玻片染色标本(显微镜观察);

3.曼氏裂头蚴寄生部位(示教);

4.     斯氏狸殖吸虫成虫(示教)。

【实验仪器没备】 

生物显微镜、载玻片、染色用玻璃板、小剪刀、显微镜-微机-CATV实验教学系统。

 

实验八  弓形虫、螨、蝇、虱、蚤、蠕形螨检查

 

【目的要求】

1.  掌握弓形虫滋养体形态特点。

2.  掌握疥螨、蠕形螨成虫的形态特征。

3.  熟悉疥螨、蠕形螨检查方法。

4.  了解蝇、虱、蚤生活史各期形态特点。

5.  认识我国常见的蝇种。

实验类型】验证性、实践性

【实验内容与实验方法】

1.  弓形虫滋养体染色玻片标本(显微镜观察);

2.  疥螨玻片标本(显微镜观察);

3.蠕形螨检查技术(操作):

(1)透明胶纸法;

(2) 直接刮试法;

(3) 挤压刮拭法。

4. 虱、蚤成虫封片标本(显微镜观察);

5.蝇成虫大体标本(放大镜观察);

6. 蝇的头玻片标本(显微镜观察);

7. 蝇爪玻片标本(显微镜观察);

8. 常见蝇种标本(放大镜观察)。

(1)舍蝇大体标本;

(2)巨尾阿丽蝇大体标本;

(3)丝光绿蝇大体标本;

(4)大头金蝇大体标本;

(5)棕尾别麻蝇大体标本。

【实验仪器没备】 

生物显微镜、载玻片、放大镜、透明胶纸、痤疮压迫器、弯镊子、曲别针、沾水笔尖后端、刮螨器、显微镜-微机-CATV实验教学系统。

 

实验九 卫氏并殖吸虫、阴道滴虫

 

【目的要求】

1.掌握卫氏并殖吸虫成虫、虫卵形态特征。

2.掌握阴道滴虫滋养体形态特征与运动特点。

3.熟悉阴道滴虫检查法

4.了解卫氏并殖吸虫寄生部位。

实验类型】验证性

【实验内容与实验方法】

1.  肺吸虫成虫大体标本(肉眼观察);

2.  肺吸虫成虫玻片染色标本(显微镜观察);

3.  肺吸虫虫卵玻片标本(显微镜观察);

4.  肺吸虫成虫寄生于肺脏病理标本(肉眼观察);

5.  肺吸虫第一中间宿主川卷螺(肉眼观察);

6.肺吸虫第二中间宿主溪蟹、蝲蛄

6.  (示教);

7.  阴道滴虫姬氏染色玻片标本(显微镜观察);

8.  活阴道滴虫滋养体观察(操作)

【实验仪器没备】 

生物显微镜、载玻片、盖玻片、显微镜-微机-CATV实验教学系统、

 

 

实验十 标本复习与实验考试

【目的要求】

1. 掌握各种寄生虫成虫、虫卵形态特征。

2. 掌握各种寄生虫病理标本。

1.     掌握各种原虫形态特征。

2.     熟悉各种吸虫中间宿主。

3.     熟悉各种寄生虫大体标本。

4.     了解各种昆虫形态特征。

【实验类型】验证性

【实验内容与实验方法】

1. 各种寄生虫成虫、虫卵封片标本(显微镜观察);

2. 各种寄生虫病理标本(示教);

3. 各种原虫染色封片标本(显微镜观察);

4. 各种吸虫中间宿主(示教);

5. 各种昆虫标本(体视显微镜观察);

考试范围

各种寄生虫虫卵、成虫、大体标本、病理标本、各种染色封片及技术操作。

实验仪器没备

解剖显微镜、生物显微镜、载玻片、盖玻片、显微镜-微机-CATV实验教学系统等。

 

七、 学时分配表

 

实   验   内   容

实验类型

学时

实验一  基本技术操作、基本技术操作、蛔虫、钩虫、蛲虫、鞭虫、

粪类圆线虫

验证性

3

实验二  绦虫,姜片虫,肠道蠕虫病原学检查

综合性

3

实验三  溶组织内阿米巴、贾第虫

验证性

3

实验四  肠道原虫病原学检查、人芽囊原虫分离培养

综合性

3

实验五  肝吸虫、血吸虫、细粒棘球绦虫、免疫学诊断法

验证性

综合性

3

实验六  疟原虫、利什曼原虫、血片制作与染色

验证性

综合性

3

实验七  旋毛虫、曼氏迭宫绦虫、斯氏狸殖吸虫

验证性

3

实验八  弓形虫、螨、蝇、虱、蚤、蠕形螨检查

验证性

3

实验九  卫氏并殖吸虫、阴道滴虫

验证性

3

实验十  标本复习与实验考试

验证性

3

合计

 

30

 

八、成绩考核

实验平时成绩占15%,实验标本考试占15%。

九、 教材及参考书:

教材:《临床寄生虫学和寄生虫学检验实验指导》,汪学龙主编,2007年。

 

石焕焕  编写

广西医科大学寄生虫学教研室

                                            2009-05-20

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