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OICQ:微生物学教研室
教改班课堂风采
发布者: 发布时间:2011/12/6 阅读:521

为了让学生更好的掌握和应用所学知识,我室积极探讨教学新方法,对课程内容、教学方法、考核方式等进行整合及改革,建立“病原生物学概论”课程模块,注重对学生能力的培养。

   经过精心准备,课堂上同学们发言踊跃,思路敏捷。各小组依据所查阅资料就问题展开激烈讨论。通过这样的一堂课,同学们有效地提高了对知识的掌握程度和应用能力。

 
 

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